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03 什么是回声？｜么是回声… 是回声… 回声… 声

小鱼对于录音设备的好奇还依然持续，所以今天仍然是一个和声音有关的话题。

之前试图用弹力球的比喻和她解释过回声，不过从今天聊的情况来看，她还是没有很好地理解回声的原理。

物理其实比数学更适合小朋友的科学启蒙，也能培养小朋友对生活的观察力。

和小鱼一起录播客的时候，她注意到audition的波形图，于是我们讨论了一下关于声音失真的问题。

周末要去录制《持续集成》，把设备拿回家调试，小鱼之前也一直好奇我的播客，于是我干脆就给她发了话筒和耳机和她聊了一会儿。

聊的过程中我就突发奇想，是不是可以做一个这样的播客，每期和小鱼讨论一个小朋友的问题，反正她平时总是会问各种稀奇古怪的问题，正好借这个机会整理一下。

看了一下，我们可能是唯一一档爸爸和学龄前女儿的原生态对谈节目（只要我定语加得多…)

所以先录着玩吧，如果听友有希望听到我们讨论的问题，也可以在评论区留言，我会想办法给小鱼讲清楚的。

目前预期每周做2-3期，到月底看看大家的反馈再决定下一步的计划吧。

有一切的想法都十分欢迎在评论区给我留言，这对于我来说非常重要！