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129:沙白白“安乐死”事件 – 生&死 我们真的有选择吗?

面对故事的主角选择终结生命这件事,

我们因什么愤怒,又因什么悲伤?

因什么理解,因什么不认同?

当我们在说

“把握生命”

“向死而生”

“尊重逝者”

……的时候,到底意味着什么?

Life is broken so as the world,

how can we live with it until the very end?

【预警】

阿璞音轨回声太大,有损听感…

【录音坐标】

璞:大理 / 真:广州

【时间轴】

01:20 介绍一下这个事件

04:26 提到这件事的一些很矛盾的心情

07:26 比较触动的地方是看到沙白的父亲时…

09:16 刚看到视频的时候就是想反驳这些观点,但了解她的背景之后…

12:02 看这些“很用力的”视频其实也没法真正了解这个人

14:37 无法面对享乐的缺失而选择死也并不是真正的自由

18:21 没话或者浪漫化直播自杀是件很危险的事

21:38 “我过了极好的一生”吗?其实是一个被吓傻了的状态…

25:00 其实问题的本身就是“我不知道该如何活下去” 

30:01 去理解和同理不一定代表认同

32:23 阿真想到一位身患绝症的朋友的感触

37:21 看着朋友所谓没有尊严地求生,自己心里也会问“这样了为什么还要活?”

39:38 艰难地求生 vs 光鲜地求死?

45:40 每个人都是脆弱而自私的

47:57 虽然有立场,但面对具体处境也有种无能为力…但这个无能为力却又是一种庆幸?

52:39 求死不是因为生无可恋,而正因为是对生“有可恋”但达不到…那么如何理解优质的生活呢?

55:03 对生命不能承受的苦时,该如何看待一个似乎很密切但又很陌生的身体?

59:51 面对生死,谁又能说自己的尺标是准的呢?只有掌管生死的那一位 … 

【音乐】 

OP&ED –

If Life Is So Short by The Moffats  Music Travel Love Cover 

Cry of the Broken – Hillsong Worship 

BGM –

Piano Solo – Calm Piano Music (Luke Faulkner)

基恩敬拜-純結他靈修音樂

奇异恩典 – 钢琴曲

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【相关提及】

《眼泪并未擦干》- 【书,2010】:龚立人

从生命成长的视角谈谈上海赴死女孩 -【文章,忆平方】

真实世界里的逝者沙白:对话沙白父亲、朋友、前同事、学生、邻居 -【文章,凤凰网】

远赴瑞士的「安乐死」,应当是我们向往的尊严死吗?-【文章,KnowYourself】

自杀报道会带来什么?李清晨:WHO早有规范 -【文章,医学界】

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【关联回顾】

046 – 在生命最脆弱之处实践爱 – 陪伴重症患儿的助医小家

055 – 了解痛苦的奥秘,即是对爱的追问 – 聊聊 C.S路易斯

083 – 在这本就异常的世界,唐氏儿反而是不被看见的天使

096 – 陪妈妈抗癌,我的心从灰暗到平安

111 – 当死亡来势汹汹,但灵魂之锚仍然稳固

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123:当体验了一把高考报志愿时的家长心态…

9月开学季,

不知道多少人在读自己喜欢的专业,

多少人踏上了计划方向?

又有多少人因为被调剂到意外的专业而困惑,

又或者会有新发现的惊喜?

当大学教育不再只是一个自由的探索过程,

当曾经的热门专业需要改名才能继续存在,

当高分不再选择好的城市和学校而是优先选择编制

……

好像一切不确定的焦虑,

都被回溯到了选报志愿这个节点上,

不论是牺牲可能性求稳定性,

还是追寻自己心之所向,

报志愿的这件事,好像牵动着太多的情绪。

现在在庆幸自己早已过了这个节点,

但当真正设身处地参与的时候,

又会再一次体会这种无奈和焦虑的席卷。

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 【声音】 

Crispy脆樂團 – 100分 

周華健 Wakin Chau – 少年 The Younger Me

BGM – DISNEY Jazz Music Radio=Relaxing Guitar Collection for Studying/Working

BGM – Jazz Work no.19 

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【关联阅读】

高考672分报“二本”:“心动的只有编制” (公众号文章「南方周末」)

文科到底有什么用?(公众号文章「人物」)

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【关联回顾】

返璞归真009:别卷了,就想安安静静读个书不行吗?

返璞归真016:想辞职,也想继续Naive理想主义,不行吗?

返璞归真042:内卷的中心文科女,为何我们的生活总等待被打分?

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108:从药学博士成为中学老师 – 与Panda聊聊成为教育者的初体验

“教育”这个话题是在太大,

理念、方法、策略、目的…

人们每天都在接受各种各有的信息和反馈,

无形之中也都在教育和被教育。

但当有意识地做出“教育”这个选择的时候,

我们又会选择什么?又需要承受什么?

转行跨进这个常态以内卷为目的的领域中,

要放弃什么,又会获得什么?

本期交流,

没有复杂和高大上的理念或者蓝图,

细碎而非伟大,

真诚而非表演,

一些真实的教育者的体验,

作为一个人,思考生命的意义,

传递对生命意义的思考。

【本期嘉宾】

可爱活泼的Panda

【时间轴】

00:49 将将将~今天是方圆组合

05:09 现在投身教育是一件挺意外的事,曾经做的是科研

09:28 在探索生命意义的过程中也在反思自己一直在做的事

13:58 医药行业虽然帮助人解决一些燃眉之急,但无法处理心灵的问题

19:41 选择教生物也是因为很直接关联到生命,可以帮助孩子思考生命的意义和伦理问题

26:12 真正进入到教育领域,有很兴奋的部分,也有失望的现实压力

33:15 在很失望想要放弃的时候,也收到一些学生和家长的鼓励

36:47 教育者就是一个媒介和管道

42:33 作为教育者的这段时间,自己也在成长,也从与学生的活动中获得很多生命的养分

47:37 在建立深切的关系后,面对分离也是一个不简单的功课

52:08 与孩子的交往中体会到爱和付出的分量是无法平等的,但这也让人能稍稍一瞥神对人的爱那种极致不等的分量

 【音乐】 

Every Step – CityAlight

勇敢走出去 Stepping Out – 讚美之泉

Every Step – Nick & Becky Drake

New York Jazz Lounge – Bar Jazz Classics

【关联回顾】

返璞归真100: 璞真茶座茶话会 – 一百期,未来可期!

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107:严肃话题有点聊不动了,先迷茫一会儿

圣诞月之际,又是一期碎碎念~

毕竟也年底了嘛,曾经的各种Flag大概又入梦光顾了…

相应的内容我们曾经也聊过不少的迷茫,

现在就是又到这个循环了,

间歇性迷茫和摇摆(摊手)

然后,我们的播客已经悄悄过了三周年了,

难以置信!

但想想也安心了不少吧,

毕竟歪歪倒倒了三年了,

这也不是都在继续前进吗?

单身和已婚,

都有各自的困境。

接纳自己,

也是个永恒的议题。

那就继续走一步看一步吧,

未来很长也很短。

(本期录音时出了点问题,音质不大好)

【时间轴】

02:09 迷茫的时候先看看别人,从S姐妹说起

06:33 “家庭事业两手抓”?臣妾做不到哇

08:35 有孩子了是不是就能冲散迷茫了?

14:55 年底又是一个要做选择的节点

26:20 离开学校之后就很难有一个时间上的笃定感了,想有一件能坚持十年二十年的事并不容易找

27:57 一个五十岁的人就不应该为感情的事纠结吗?

31:20 重要的是去问“到底如何找到人生中真正重要的事?”陷入心理学式的纠结也是很有毒的

41:37 确定了人生的靶心踩但总不中也很难受,要么就是不觉得需要有个靶心

48:17 settle is natural but stretch is healthy

50:23 逃跑也是人之本性,正如约拿、以利亚一样(但该叫你回来的时候也得回来)

 【音乐】 

十字路口 – 黃奕儒

New York Jazz Lounge – Bar Jazz Classics

Tauren Wells – Known

【关联回顾】

返璞归真097: 一把年纪,仍然Achieve Noting

返璞归真047: 有点懵的一周年?年终抑郁?哭完我又好了 

返璞归真045: 番外|害怕自己烂掉?自恋是一切的根源

璞归真016: 想辞职,也想继续Naive理想主义,不行吗?

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