EP. 10 – 好坏之分,优劣之别,浅谈学校与教育系统的评价体系

关注分数背后的能力成长

导言

2024年新年快乐!!!本期节目的嘉宾是从事了10年教育信息化的徐鹏,他擅长学校教育管理系统的产品管理和解决方案开发,在节目里,我们从系统的角度上,探讨了学校考核及评价体系的构建以及这件事对于每一个学生个体的影响。
令我触动很深的一点是,当我在节目里频繁cue到高考制度,甚至把高考制度当作一个靶子来批评攻击的时候,确实没有看到过去十几年来国内教育变革的导向和实践成果。而教育系统的变革与改良,恰恰又是一个缓慢的过程,十年树木,百年树人,系统的复杂化也导致船大难掉头。
抛开宏观层面上转向的步履维艰,作为个体,学习从来都是终生之事,对于外界如何来评价和考核自己,也许更重要的是,让自己体会到学习的乐趣,每一个 Aha! Moment 或者 Eureka! Moment 都应该是让人兴喜和快乐的!

时间轴

  • 00:00:00 节目介绍
  • 00:01:00 从系统角度拆解学校:教学、教研、教务、评价
  • 00:04:28 分数的评价与考试分析系统的设计
  • 00:11:42 素质教育与学科教育如何评价
  • 00:16:58 新高考与高考综合改革,高考也在变化
  • 00:21:45 宏观政策导向与微观学校风格
  • 00:29:39 KPI还是OKR,学校的评价体系实践的初衷
  • 00:40:48 阶层跨越,社会的人才价值观功利化与教育价值观的矛盾
  • 00:48:06 对比法国的数学教育,谈通识教育的价值
  • 00:55:22 从老师的教育过程,谈「学和教」的区别
  • 01:01:19 教师的自我成长,教师群体的市场化
  • 01:06:10 张雪峰和孩子们的信息平权
  • 01:13:32 能力和技能的区别

访谈嘉宾:徐鹏

90后紫老头,教育信息化行业10年从业者,擅长产品管理和解决方案。最近在思考组织,工作和学习的未来。尝试和大家一起迈向自我教育、终身学习的未来。

参考阅读

制作:呆房子 Numb House

  • 策划:大耳
  • 录音:大耳
  • 剪辑:大耳
  • 文案:大耳

关于「一块砖头AnotherBrick」

「一块砖头AnotherBrick」是由独立播客机构「呆房子 Numb House」策划制作的教育专题播客,通过不同领域和不同视角的对话,本节目将带你一起探索教育和学习的本质,我们相信教育并不是为了塑造社会里的一块块砖头,而是为了每一个个体,未来的发展拥有更多的可能性。你可以在苹果播客、小宇宙、喜马拉雅、网易云音乐、Spotify等播客和音频平台听到本节目,感谢收听和关注~

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