S1.E24 等——花——开 | 《第一次遇见花香的那刻 》

没有人生来是同性恋,人们在追溯、反思自我中成为同性恋。

One is not born a lesbian–––one becomes a lesbian through acts of reflexive self-fashioning. (Stein, Arlen. 1997)

有人说2021年是东亚百合元年,老鱼小吴从年初的《了不起的女孩》、看到《风声》、到《无法忘记的她》(率知完),总算是在年末等到了一部完完全全聚焦于女同性恋具体困境的剧——《第一次遇见花香的那刻》。

不同于其它东亚双女主题材剧集的谨慎克制,导演/编剧在《花香》中探讨了一个同性群体独有的问题:同性恋者究竟如何自我认同?人们又是如何意识到自己处在一段同性关系中?

在异性恋霸权下,异性恋的身份认同是不需要经过刻意反思的:在人们打破“出厂设置”、出柜之前,ta们即被默认为顺性别、异性恋。

「花香」是一种爱的氛围。它和暧昧有关、和爱有关、和性有关,你却说不上具体的关联究竟是什么——你无法指认花的位置,甚至无法确认它的存在。

花香是识别某个人的线索,也是经年过去却仍有余温、隐隐作祟的内心欲望;它诱惑你去追忆、去等待,让你在情欲显现后不得已直面自己的命运。

同性恋者,有一个从性意识朦胧到逐渐明确、认同同性恋身份的过程。如果说「花香」是性朦胧期,那么究竟要等多久才可以亲眼看到花苞绽放?十五年够不够?够不够?

等你我认识世界的那一天,花就开好了。

时间线/内容

[00:08:38] 第一次遇见花香的那刻,是一次对往事的窥探。

[00:09:37] “花香不是一个旧情复燃的故事;也不完全是一个,同性恋十五年来对初恋恋恋不忘的故事;甚至说它是一个女同性恋“诚实面对自己”的故事也不准确,它更像一个——回到过去发现真实的自己的故事。”

重构回忆

[00:12:35] “我们对于过去的回忆是不尽真实的,人们常常会在回忆中重塑过去的从而建立一个相对完整、以及更符合当下境况,或是更符合对未来的期待的个人叙述。”

[00:14:36] 过去的’自我’会与现在的’自我’不断进行对话。过去在一定程度上塑造了现在,同时当下经历的塑造了我们对过去的理解。对于“我们是谁?”这个问题的答案随着两个自我的对话而变得清晰。(Jackson, 2006)

Part 1. 十五年前的「花香」

[00:18:47] “亭亭魂牵梦萦十五年,见到学姐后,想要知道什么问题的答案?这个问题可以分成两部分:1)你敢不敢承认你喜欢女生?2)你是不是喜欢我?”

[00:22:07] 为什么无论是在过去还是现在,钟亭亭都无法确认学姐的爱?

[00:27:06] 社会学教Ken Plummer 总结的四个让上世纪80年代的英国年轻同性恋们难以自我认同的机制:

[00:27:57]

1. 异性恋以及异性恋核心家庭的霸权地位。这样的霸权会不断给年轻人强化传统的性别分工,灌输家庭至上的观念、以及异性婚姻才是唯一合法的组成家庭的方式。

[00:30:36]江怡敏:以异性恋主流叙述来规划人生

[00:33:43] 亭亭:一切迹象都表现出亭亭「喜欢」学姐,但同时一切迹象也都表明她根本不知道这是(同性间的)「喜欢」

[00:38:26]

2. 周围没有同性恋领路人(role model)

[00:38:45] 李银河在《中国人的性爱与婚姻》:同性恋们要意识到自己是同性恋主要是通过两个渠道:1)无师自通 2)’师傅’带进门

[00:40:38]

3. 没有同辈支持同性恋的组织

[00:43:22] Miranda Frinker, Hermeneutical injustice 「诠释不正义」:由于社会边缘群体的诠释资源的缺失,他们找不到合适的词汇和概念表达重要的社会经验,导致既无法理解自身,也无法为大众所理解。

[00:46:15]

4. 社会的集体恐同机制,会去控制、强迫、然后惩罚那些越过「正统、异性恋」那条线的人

[00:49:08] “同性恋是罪,将会受到惩罚——学姐内化了这样的想法。于是学姐把一次完全偶然发生的事件,解读为了对自己和学妹之间暧昧不清的,很「恶心」关系的必然惩罚。”

[00:51:28] 江怡敏心中的「鬼」: “这只鬼平常不会出现,但是一旦她与亭亭的「不正当」关系威胁到了自己的人生轨迹,鬼就出来告诉她:这都是因为你们在做的事情很龌龊、很奇怪,你不能再继续下去了。”

Part 2. 花开了,爱之初•再体验

[01:00:39] 怡敏出席同性婚礼,恍然意识到:原来同性的爱情,不仅仅是一种可能,而且可以变成社会现实

[01:04:15] 高脚凳:承认吧,你过得没有那么幸福。——而你自己,都要忘了这件事。

[01:10:39] 那一次情欲热流——“这一组镜头,还原了什么叫做享受性、解放性;这里的性,无关于权利,体现了人原发的渴望和对亲密的好奇。”

我们对结局的看法?

[01:16:39] “十五年后,学姐通过和学妹的相处,一起追溯过去的回忆,重新发现、构建了自己的「同性恋」身份。直到结尾处,她也只是刚刚开始拥抱这样的新身份。这恰恰就是结局的宜敏内心最为拉扯的地方:尽管可以让今天的自己去重新诠释15年前的回忆,但她无力改变过去,更无力改变从过去发展而来的当下的自己。”

[01:22:25] “可能她们真正需要的,不是一个圆满的结局,而仅仅是对当年发生一切的解释或解答。”

[01:31:10] 导演说过,《第一次遇见花香的那刻》是一部让你突然好想她的作品, 你想起了谁?

引用

邱妙津《鳄鱼笔记》

乔治•米德《心灵、自我与社会》

李银河《中国人的性爱与婚姻》

Christy M. Ponticelli. 1999. Crafting stories of Sexual Identity Reconstruction. Social

Psychology Quarterly: American Sociological Association

Pai, Iris Erh-Ya. 2017. Sexual Identity and Lesbian Family Life: Lesbianism, Patriarchalism and the Asian Family in Taiwan. Singapore: Springer Singapore Pte. Limited.

Plummer, K. (1989). Lesbian and gay youth in England. In G. Herdt (Ed.), Gay

and lesbian youth. New York and London: The Haworth Press.

Stein, Arlene. 1997. Sex and Sensibility: Stories of a Lesbian Generation. Berkeley: University of California Press.

音乐

声音玩具 – 时间

Piano Sonata No. 8 in C Minor, Op. 13 -Pathétique– II. Adagio cantabile

Peter Cavalio-Compassione

Violin Sonata No. 3 in D Minor, Op. 108- II. Adagio

徐佳莹 – 浪费

曾轶可 – Burning

Retrospectives

My Love

Everlasting Spring

累了,这期剪到凌晨六点,客官们打个赏把!